Introdução à Genética: conceitos de DNA, cromossomo e gene

(UNiSA SP/2014)

Matheus é filho de Carla e João. Quando foi gerado, ele recebeu 23 cromossomos contidos no óvulo de Carla e a mesma quantidade no espermatozoide de seu pai, resultando em células com 46 cromossomos. Assim, desconsiderando os genes presentes nos cromossomos sexuais, a herança mitocondrial e possíveis mutações, pode-se concluir que Matheus recebeu 50% dos genes de sua mãe e 50% dos genes de seu pai. O mesmo raciocínio pode ser feito para João e Carla, que receberam 50% dos genes de cada um de seus pais. Isso permite concluir que 25% dos genes de Matheus são provenientes da sua avó materna, 25% do seu avô materno, 25% da sua avó paterna e 25% do seu avô paterno.

Para que o texto esteja correto

é necessário desconsiderar a ocorrência de mutações, pois sempre que ocorre uma mutação, o embrião não se desenvolve, levando a um aborto espontâneo.
é necessário corrigir a porcentagem de genes que Matheus herdou de seus avós, pois durante a formação dos gametas de seus pais ocorreu segregação independente dos cromossomos e, portanto, não é possível padronizar tal porcentagem.
é necessário corrigir o número de cromossomos presentes nos gametas de Carla e João, pois todas células humanas apresentam 46 cromossomos.
é necessário desconsiderar os genes presentes nos cromossomos sexuais, pois filhos homens herdam mais genes sexuais de seus pais enquanto que filhas mulheres herdam mais genes sexuais de suas mães.
é necessário desconsiderar os genes mitocondriais, pois apenas as filhas mulheres herdam os genes mitocondriais de suas mães.

(IFSC/2015)

Célula: a menor unidade viva

Um dia você já foi um ovo. Não como um ovo de uma ave, mas uma única célula chamada célula-ovo ou zigoto. Essa célula se multiplicou e originou trilhões de outros tipos diferentes de células que formam o seu corpo. Essa célula se originou após a união de um espermatozoide do seu pai e um óvulo da sua mãe. Com essa união você recebeu metade das características do seu pai e metade das de sua mãe.

FONTE: Carvalho, W; Guimarães, M; Ciências para nosso tempo. 1ªed. Curitiba: Positivo, 2011.

Assinale a alternativa CORRETA.

Células são as unidades estruturais (morfológicas) e funcionais (fisiológicas) dos organismos vivos e representam a menor porção de matéria viva dotada da capacidade de auto-duplicação independente. Todas as células do corpo humano possuem membrana plasmática, citoplasma e núcleo.
A pinocitose é o processo utilizado pela célula para englobar partículas sólidas, que lhe irão servir de alimento.
A fagocitose é um processo pelo qual certas células ingerem líquidos ou pequenas partículas através de minúsculos canais que se formam em sua membrana plasmática.
Na maioria das células os cromossomos encontram-se em pares. As células diplóides apresentam 46 cromossomos. Há também as células haploides (23 cromossomos), estas, possuem apenas metade do número de cromossomos e normalmente são encontradas nas células germinativas masculina e feminina.
Existem as células eucariontes e as procariontes. Estas últimas possuem carioteca (membrana nuclear): as plantas, animais e os fungos. As eucariontes não possuem membrana nuclear: as algas azuis e as bactérias.

(USP/2015)

Os diferentes alelos de um gene

ocupam posições variáveis nos cromossomos homólogos.
localizam–se em cromossomos não homólogos.
ocupam diferentes lócus gênicos na herança quantitativa.
surgem por eventos de permutação entre cromossomos homólogos.
apresentam sequências nucleotídicas diferentes, que surgiram por mutações.

(ESCS DF/2012)

Supondo uma população (I) na qual existe o mesmo número de homens e mulheres, e outra (P), na qual existem três mulheres para cada homem, as proporções corretas entre cromossomos X e Y em cada população são:

1:1 em I e 1:1 em P;
2:1 em I e 6:1 em P;
2:1 em I e 7:1 em P;
3:1 em I e 6:1 em P;
3:1 em I e 7:1 em P.

(Acafe SC/2020)

Genética é uma área da Biologia que estuda os mecanismos da hereditariedade, ou seja, como ocorre a transmissão de características de um indivíduo aos seus descendentes.

Em relação aos conceitos básicos de genética, relacione as colunas.

( 1 ) Gene alelo

( 2 ) Epistasia

( 3 ) Euploidia

( 4 ) Aneuploidia

( 5 ) Polialelia

( ) Alteração cromossômica numérica em que todo o conjunto cromossômico é alterado.

( ) Condição em que um alelo de um gene bloqueia a expressão dos alelos de outro gene.

( ) Alteração cromossômica numérica que afeta, na maioria das vezes, um único par de cromossomos.

( ) Forma alternativa de um mesmo gene que ocupa o mesmo locos em cromossomos homólogos.

( ) Três ou mais formas alélicas diferentes para um mesmo locos.

A sequência correta, de cima para baixo, é:

5 – 4 – 1 – 3 – 2
3 – 2 – 4 – 1 – 5
3 – 5 – 2 – 1 – 4
4 – 2 – 3 – 1 – 5

(Unicamp SP/2018)

Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas nas definições a seguir.

(i) ____________ é o conjunto de toda a informação genética de um organismo.

(ii) _____________ é um trecho do material genético que fornece instruções para a fabricação de um produto gênico.

(iii) _____________ é a constituição de alelos que um indivíduo possui em um determinado loco gênico.

(iv) _____________ é a correspondência que existe entre códons e aminoácidos, relativa a uma sequência codificadora no DNA.

(i) Código genético; (ii) Alelo; (iii) Homozigoto; (iv) Gene.
(i) Genoma; (ii) Gene; (iii) Genótipo; (iv) Código genético.
(i) Código genético; (ii) DNA; (iii) Genótipo; (iv) tRNA.
(i) Genoma; (ii) Código genético; (iii) Homozigoto; (iv) tRNA.

(Acafe SC/2015)

A Genética se dedica a estudar os genes que, por sua vez, trata da hereditariedade. A essência da genética clássica originou-se dos trabalhos de Mendel publicado em 1866, com data de 1865, os quais foram considerados inicialmente controversos.

Sobre o tema, analise as afirmações a seguir.

I. As características ditas qualitativas são, de modo geral, determinadas por muitos genes situados em vários loci, são muito influenciadas pelo ambiente e apresentam variação contínua, o contrário daquelas chamadas características quantitativas que são descontínuas e pouco influenciadas pelo ambiente.

II. As sequências de DNA codificantes são chamadas de éxons. Elas são intercaladas por regiões não codificantes, chamadas de íntrons. Estes íntrons, inicialmente transcritos em um transcrito primário, no núcleo são removidos em um processo denominado splincing.

III. A probabilidade de um casal heterozigoto para uma dada característica ter, seguidamente, duas meninas homozigotas é 1/64.

IV. Gene é uma sequência de nucleotídeos distintos que fazem parte de um cromossomo. Cada gene codifica uma determinada sequência de uma cadeia polipeptídica.

V. Cromossomos homólogos são cromossomos que formam pares, nos quais um é de origem materna (óvulo) e o outro, origem paterna (espermatozoide). Nesses cromossomos encontram- se os genes alelos, que ocupam a mesma posição nos cromossomos homólogos e são responsáveis por determinar uma mesma característica.

Assinale a alternativa correta.

Somente II, IV e V estão corretas.
Somente I e V estão corretas.
Apenas a afirmação III está correta.
Todas as afirmações estão corretas.

(PUC RS/2013)

Se compararmos as sequências de DNA de duas pessoas, veremos que são idênticas

apenas nos cromossomos autossômicos.
apenas no cromossomo mitocondrial.
no cromossomo X, se forem de duas mulheres.
no cromossomo Y, se forem de dois homens.
em tudo, se forem de gêmeos monozigóticos.

(Udesc SC/2012)

Relacione os conceitos dos verbetes, utilizados na genética, da primeira coluna com o significado da segunda coluna.

(1) Genótipo

(2) Fenótipo

(3) Alelo dominante

(4) Alelo recessivo

(5) Cromossomos homólogos

(6) Lócus gênico

( ) Expressa-se mesmo em heterozigose.

( ) Pareiam-se durante a meiose.

( ) Conjunto de características morfológicas ou funcionais do indivíduo.

( ) Local ocupado pelos genes nos cromossomos.

( ) Constituição genética dos indivíduos.

( ) Expressa-se apenas em homozigose.

Assinale a alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo.

4 – 6 – 5 – 2 – 1 – 3
3 – 5 – 6 – 2 – 1 – 4
3 – 5 – 1 – 6 – 2 – 4
3 – 5 – 2 – 6 – 1 – 4
4 – 3 – 1 – 5 – 6 – 2

(UNEB BA/2017)

Diversidade genética é o grau de variedades de genes existentes em uma única espécie (animal ou vegetal). Ela corresponde ao número total de características genéticas na composição genética das espécies ou subespécies.
Vale lembrar que diversidade genética não é o mesmo que variabilidade genética. Esta última refere-se à variabilidade genética dentro de um mesmo patrimônio genético, porém ocorre variação das características genéticas da espécie.

Em relação à diversidade genética, pode-se inferir:

Quanto maior for essa diversidade, menos apta estará a espécie para resistir às mudanças ambientais, que possivelmente venham ocorrer.
O desmatamento, a poluição de rios e solo e a caça só irão afetá-las negativamente quando apenas a fauna de uma região for atingida.
Associa-se à biodiversidade de modo interdependente, proporcionando a manutenção do pool gênico de uma população livre de mutações.
É imprescindível e de fundamental importância para a diversidade de espécies na natureza, viabilizando interações que proporcionam seu equilíbrio.
Constitui um dos principais aspectos da biodiversidade do nosso planeta, não interferindo nas populações nem nos ecossistemas dos biomas.

Introdução à Genética: conceitos de DNA, cromossomo e gene

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